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最是书香能致远,腹有诗书气自华——记昌乐一中英才实验学校教师读书交流活动

       书是灯,读书照亮了前进的路。

       书是桥,读书接通了彼此的岸。

       书是帆,读书推动了人生的船。

       胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华!为了进一步激发全校教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养,丰厚人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,推进我校“书香氛围”的形成,促进“书香校园”工程的建设,传承我校假期特色文化活动,2022年2月15日我校举办寒假教师读书交流会活动。

       

       

       职业特点决定了教师必须养成阅读的良好习惯。阅读是自主学习的一种基本方式,是一个人终身受教育的基本途径,因此活动前学校精心安排,每位老师都很认真准备。

       

       

       

       

       

       

       


       苏霍姆林斯基曾指出:“读书,读书,再读书------教师的教育素养正取决于此。”寒假期间,教师们利用闲暇时间,认真阅读,从书籍中汲取养分,做好笔记,并完成了读书心得。一天又一天,碎片化的时间逐渐积累,变成一篇篇成长的小心得。

       各部门教师读书交流活动如火如荼进行中,老师们热情洋溢,分享自己的读书感悟。

在会上,各教师结合自己的教育教学实践畅谈了品读感悟,分享了读书的收获。教师们纷纷表示今后将抽出更多的时间读书,不断提高自身素质,争做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的高素质高水平教师,为教育事业健康、持续、快速发展做出积极贡献。

       

       读书是教师进步的阶梯,读书点亮教师成长之路。读书促进教师形成爱读书、会读书、读好书的良好习惯,丰富教师的精神世界,提升教师的职业素养。

       现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、广博的阅读储备和敏锐深邃的是非判断能力,而这一切都需要教师不间断地读书学习,广泛涉猎,兼收并蓄,全面提升自身思想、道德、文化及专业素养。一句话,一名优秀的教师,必须是个好读书、会读书的人。

       如果把读书比喻为从已知世界到未知世界的一次旅行。那么在这个旅途中,我们将同新的世界相遇,同新的他人相遇,同新的自身相遇。在这次旅行中我们沿着民族文化的足迹,在作家的引导下感受着各种复杂的文化背景,沉醉于美丽的山山水水,穿梭于行人的来来往往,感受着他人的快乐与幸福。

书,是一种享受,也是一种快乐。

       捧起它,它是圣洁的;

       翻开它,它是万能的;

       阅读它,它是美妙的。

       读书人生,自带光芒。

       学,然后知困;读,然后知不足。

       

       与书籍携手同行,开始崭新的心灵之旅,做一个幸福的教师,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重。我们的教育梦想将因读书而美丽,因读书而精彩。

      “书籍是人类进步的阶梯”,阅读使人成长、进步。希望每位教师都可以通过阅读,不断成长、不断提升,成为更加优秀的自己。

        本次读书交流会的举行,不仅展示了老师们的读书成果,还达到了交流共享、互促共进的目的。

最是书香能致远。读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;读书能积淀学养,带动思考,指点迷津。让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之路。